(12) UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING PADA MATERI PERISTIWA ALAM DAN DAMPAKNYA KELAS V SEKOLAH DASAR

Oleh : Vita Qoriatunnisa, Karma Iswasta Eka, Dedy Irawan

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi dari rendahnya berpikir kreatif dan prestasi belajar siswa pada kelas V. Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan berpikir kreatif dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi peristiwa alam dan dampaknya melalui model pembelajaran circuit learning. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas menggunakan model desain Kemmis & Mc. Taggart yang terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi serta terdiri dari 2 siklus. Subjek penelitian adalah 22 siswa dari 11 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan lembar kerja kelompok, lembar evaluasi, lembar observasi aktivitas guru dan lembar observasi aktivitas siswa. indikator keberhasilan dalam penelitian ini yaitu terjadi peningkatan nilai rata-rata individu 66 dan ketuntasan klasikal 75%. Hasil penelitian menunjukkan model pembelajaran circuit learning dapat meningkatkan berpikir kreatif siswa pada mata pelajaran IPA. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan meningkatnya rata-rata setiap indikator dari siklus I ke siklus II. Siklus I ketuntasan klasikal 68,18% dan meningkat pada siklus II dengan ketuntasan secara klasikal 81,81%. Model pembelajaran circuit learning juga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya nilai rata-rata evaluasi siswa dari siklus I ke siklus II. Nilai rata-rata siklus I yaitu 71,36 dengan ketuntasan klasikal 56,81% dan meningkat pada siklus II menjadi rata-ratanya yaitu 84,54 dengan ketuntasan secara klasikal 84,08%. Berdasarkan hal itu dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran circuit learning dapat meningkatkan berpikir kreatif dan prestasi belajar siswa.

 

Kata kunci     : Berpikir Kreatif, Prestasi Belajar, Circuit Learning

 

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout /  Ubah )

Foto Google

You are commenting using your Google account. Logout /  Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout /  Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout /  Ubah )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.